第143章 “团结”（1/2）

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安格斯静静地听着，脸上温和的表情渐渐变得有些凝重。他没有立刻回答，而是示意哈利坐下，自己也拉过一把椅子，坐在哈利对面，双手交叉放在桌上，显得认真而诚恳。

“哈利，”他开口，声音低沉而诚恳，“我理解你的感受，真的。看到学生们因为一些毫无意义的官僚程序而备受困扰，作为教授，我心里同样不好受。”

他首先肯定了哈利的情绪，这让哈利感觉舒服了一些。

“但是，事情并不像表面上看起来那么简单。”安格斯的目光变得严肃起来，“多洛雷斯·乌姆里奇，无论她的教学方式多么令人……难以认同，她此刻在霍格沃茨的身份，是魔法部正式委派的高级调查官。她所行使的一切权力，至少在程序上，都符合相关条款。”

他用一种清晰而客观的语气分析着，听起来完全是在陈述事实。

“她要求填写问卷？那是为了‘优化教学资源分配’，条款上有依据。

她进行课堂观察？是为了‘评估教学质量’，章程里允许。

她关学生禁闭？理由是‘违反校规’或‘未达到学习要求’，虽然那些理由在我们看来很荒谬，但确实没有超出她作为教授的职权范围，甚至符合校规——顶多算是过度解读。”

安格斯摊了摊手，露出一丝无奈的苦笑：“也就是说，她目前所做的一切，虽然令人反感，但都在规则的框架之内。而我，作为霍格沃茨的一名雇员，即使拥有一些……特别的身份，也无法在她没有犯错时，直接去挑战魔法部正式授予的权力。”

他轻轻叹了口气，露出一丝无奈：“我和校长能做的，是在我们的职权范围内，尽可能地保证教学质量，保护学生——比如，在我的课堂上，她那些过于僵化的规矩就行不通，不是吗？”

哈利点了点头，这倒是事实。格林教授的课依旧是霍格沃茨唯一能真正学到实用防御术的地方。

“那么，”安格斯继续道，语气变得更加严肃，“如果我们公开地、直接地去对抗她，甚至试图将她赶走，那会发生什么？那些热衷于抓住我写虚假新闻的记者们又会怎么说？”

“格林公然藐视魔法部权威，疑似要成为第二个毁灭巫师界的人？还是格林疑似用不明手段蛊惑催眠学生？甚至会牵扯出更离谱的谣言，到时候你的处境也会比开学前的审判庭上更加危险。”

哈利听到他在这种情况下竟然还在关心自己的安危，不禁有些感动，同时也为自己之前怀疑这位一直站在他身边的人而感到愧疚。

明明安格斯从一年级开始就有在帮助他们啊……

看出哈利的情绪，安格斯嘴角勾起一个小小弧度，但语气仍然温和无奈，“福吉正愁找不到借口来进一步打压邓布利多教授和霍格沃茨。如果我们给了他这个借口，他可能会派来一个更糟糕、更难以对付的调查官，甚至可能试图直接干预霍格沃茨的管理层任命。到时候，情况只会比现在更糟。”

哈利张了张嘴，想反驳，却发现安格斯说的很有道理。

“所以，您和邓布利多教授选择……什么都不做？”哈利的声音里还是带着一丝不甘。

“不是‘什么都不做’，哈利。”安格斯轻轻摇头，纠正道，“而是在等待和准备。我们在法律和规则的框架内，寻找更有效、更稳妥的方式来应对。直接冲突是最不明智的选择，我们需要的是智慧和耐心。”

他看着哈利，眼神变得深邃：“有时候，最大的反抗不是正面冲击，而是在看似顺从的表象下，坚守住真正重要的东西——比如，你们追求真相的勇气，和不肯被磨灭的独立思考能力。”

哈利的表情松动了一些，但他还是追问：“可是……难道我们就只能这样忍受下去吗？看着她为所欲为？”

“忍受？不。”安格斯的声音压低了一些，带着一种引导的意味，“规则，是用来理解和利用的，哈利，而不是用来盲目服从或硬碰硬的。暂时的忍耐不是为了屈服，而是为了积蓄力量，等待更好的反击时机。直接的、情绪化的冲突，往往只会让自己陷入更被动的境地。”

说到这里，他话锋微微一转，声音压低了一些，带着一种引导性的意味：

“魔法部的权威，或者说乌姆里奇的权威，并非坚不可摧。它的合法性建立在‘合理’与‘合规’的基础之上。但是，如果……”

他意味深长地停顿了一下，看着哈利那双若有所思的眼睛，“如果她的行为本身，开始明显违背《章程》中最核心的、关于‘保障学生基本权益’和‘维持教育环境正常秩序’的条款呢？如果她因为某些……过激的反应，自己撕破了那层‘合规’的外衣，展现出纯粹是为了打压和迫害而非教育的目的呢？”

安格斯的蓝眼睛里闪过一丝极快的光芒，快到哈利几乎无法捕捉。

“规则，”他轻声说，“有时候就像一把双刃剑。它能约束人，也能……反过来束缚那些滥用它的人。关键在于，是否有人能清晰地、有说服力地指出那种‘滥用’，并让所有人都看见。”

他拍了拍哈利的肩膀，语气恢复了平时的温和：“保持耐心，哈利。保护好自己和你的朋友。霍格沃茨需要你们保持清醒和勇气，但不仅仅是蛮干的勇气，更需要智慧的勇气。仔细观察，独立思考。”

说完，他拿起讲义，对哈利点了点头，转身离开了教室。

哈利独自留在空荡荡的教室里，心脏怦怦直跳。格林教授的话在他脑子里反复回响。

教授没有明确指示他去做任何事，甚至听起来像是在劝他要谨慎。但话里行间，又分明是在肯定他的反抗情绪，并暗示他——你们的反抗是有意义的，甚至可能是打破僵局的关键。乌姆里奇越是被激怒，就越可能出错，就越能让人们看清魔法部的真面目。

一种混合着使命感和大胆妄为的兴奋感涌上心头。教授和校长不是不管，他们是在用他们的方式周旋，而打破乌姆里奇伪装的战场，就在他们学生这里。

他之前那些传单、小纸条，还是太温和了。或许……需要更直接一点？更需要让乌姆里奇那张假面彻底绷不住？

哈利握紧了拳头，绿眼睛里重新燃起了火焰。他知道该怎么做了。

而离开教室的安格斯，在无人的走廊转角处停下脚步，脸上那副温和诚恳的表情慢慢褪去，取而代之的是一种冰冷的、计算无误的平静。

这些乱七八糟还费心思的事就交给别人去做吧，他只需要收尾就好了。

————

哈利带着被点燃的决心离开了。而安格斯那番看似劝诫实则煽风点火的话，如同投入平静湖面的石子，很快在霍格沃茨激起了更广泛的涟漪。

反抗不再局限于格兰芬多。学生们突然就团结起来，一种无声的、带着嘲弄的微弱抵制在城堡里蔓延。他们开始用各种“合规”的方式恶心乌姆里奇：

在她要求上交的论文里，通篇引用《魔法防御理论》，却巧妙地将句子拼接得前言不搭后语，逻辑荒谬至极；

课堂提问时，故意用最平板无波的语调背诵书上的段落，眼神空洞，好像被抽走了灵魂；

当她巡视走廊时，学生们会突然集体沉默，用一种怜悯又带着一丝挑衅的眼神静静地看着她，直到她浑身不自在快步走开。

乌姆里奇感觉自己像一拳打在棉花上，那股无处发泄的怒火在她胸中越烧越旺。她急需一个突破口，一个可以让她杀鸡儆猴、重新树立权威的目标。

然而，真正的转折点发生在斯莱特林内部。

有个人突然开始以一种意想不到的方式活动起来。

他利用自己“格林”的姓氏和与教授相似的外貌所带来的天然影响力，以及斯莱特林学生普遍对权力和规则的精明认知，开始在一些支持乌姆里奇、或是持中立观望态度的斯莱特林学生中进行一种独特的“劝导”。

他会坐在公共休息室的角落里，当有人抱怨格兰芬多“不懂规矩”时，他会用那种平静无波的语调轻声说：

“遵守规则是明智的，但盲目追随一个明显只为巩固个人权力、而非真正提升学院或魔法界利益的上位者，是短视的。乌姆里奇的到来，真的给斯莱特林带来了任何实质性的好处吗？还是仅仅给了我们一种虚假的、依附于权力的优越感？”

当有人提及乌姆里奇是魔法部的代表时，他会冷静地分析：

“魔法部的权威值得尊重，但它的合法性建立在公正与合理之上。如果其代表的行为本身就在腐蚀这种公正，我们是在维护魔法部，还是在加速它的信誉崩塌？斯莱特林崇尚力量，但真正的力量源于智慧和审时度势，而非站队。”

他的话在斯莱特林内部产生了微妙的影响。许多原本因为家族立场或明哲保身而支持乌姆里奇的斯莱特林学生开始动摇、反思。

渐渐地，乌姆里奇发现，她以为最安稳的大本营——斯莱特林学院——对待她的态度也开始变得疏离和审视。她发布的命令，响应者越来越少；她试图拉拢的学生，态度也变得暧昧不清。

她的目光，最终锁定在了斯莱特林学院的“安格斯·格林”身上。

这个男孩，顶着和那个让她恨得牙痒痒，又恐惧不已的安格尔斯·格林如此相似的名字和容貌，本身就像一根刺扎在她眼里。

乌姆里奇凭借她恶毒的直觉，将这种学生对于她的态度和团结的变化归咎于两个人：一个是那个泥巴种出身却成绩优异的格兰杰，另一个，就是这个沉默寡言、却总让她觉得不安的“小格林”！

她派人仔细打听了这个“安格斯·格林”的底细。得知他性格内敛，几乎不与人交往，这两年更是很少与那位“格林教授”公开接触（她自动理解为关系疏远）。

甚至有传言说，他和格林教授的关系其实并不好。

“一个被冷落、缺乏庇护的‘赝品’……”乌姆里奇肥短的的手指敲着桌面，脸上露出一个阴险的笑容。

拿他开刀再合适不过了！既能震慑那些开始动摇的斯莱特林，又能狠狠羞辱那个让她丢尽脸面的真格林——看，我动不了你，但我可以随意揉捏和你有关的人！

一天下午，迪尔梅德刚走出魔药课教室，就被一个穿着粉红色开襟衫、表情倨傲的女生拦住了去路——那是乌姆里奇新提拔的“调查助理”，一个狂热崇拜权力的斯莱特林学生。

“格林，”女生用鼻孔看人，声音尖刻，“乌姆里奇教授要见你。现在，立刻去她的办公室。”

迪尔梅德蓝色的眼睛平静无波地看了她一眼，没有任何反抗或疑问，只是淡淡地点了点头：“带路。”

他如此顺从的反应，更让乌姆里奇确信了自己的判断——这是个软柿子。

乌姆里奇的办公室依旧弥漫着那股甜腻得令人作呕的香气。她坐在那张铺着蕾丝桌布的办公桌后，脸上挂着虚假到极点的慈祥笑容。

“啊，格林先生，请坐。”她指了指面前那把过分柔软的粉红色扶手椅，“放轻松，孩子，只是一次小小的……课后谈心。我很关心每一位学生的思想动态。”

迪尔梅德依言坐下，脊背挺得笔直，双手安静地放在膝盖上，脸上没有任何表情，像一尊精致的瓷娃娃。

乌姆里奇絮絮叨叨地说了一大堆关于“遵守校规”、“认同权威”、“维护稳定”的废话，眼睛却像探照灯一样在迪尔梅德脸上扫视，试图找到一丝一毫的不耐烦或抵触。

然而，没有。迪尔梅德只是静静地听着，偶尔在她刻意停顿时，配合地点一下头。

这种无动于衷的平静反而激怒了乌姆里奇。她感觉自己像是在对着一堵墙表演。

“亲爱的孩子，”她坚持用那种黏糊糊的声音继续说，“我注意到，最近一些同学对魔法部的教育政策产生了一些……嗯……误解。尤其是在斯莱特林学院，一些原本很守规矩的学生，似乎也受到了一些不良思潮的影响。”

她身体前倾，眼睛眯成两条缝：“我听说，你和他们有些……交流？能告诉我都谈了些什么吗？也许你只是被某些人误导了，我们需要把那些不好的想法……纠正过来。”

迪尔梅德低着头，声音很轻，却异常清晰：“我只是在和同学们讨论如何更好地理解《霍格沃茨校规章程》和《教育修订法案》的真正精神，乌姆里奇教授。我认为遵守规则的前提，是充分理解其立法的本意，而不是机械执行。”

乌姆里奇脸上的笑容僵硬了一下。这回答无懈可击，甚至像是在附和她的“合规”论调，但那语气和内容，明明是在讽刺她！

她强压下怒火，声音更甜了：“哦，是吗？但为什么我听到的说法是，你在质疑魔法部的权威？质疑我的教学方式？甚至……质疑福吉部长的决策？”

她猛地从抽屉里拿出一叠羊皮纸，摔在桌上——那是她让一些学生偷偷记录的迪尔梅德的言论，虽然断章取义，但足以构成借口。

“这是很严重的指控，我的孩子。”乌姆里奇的声音带着冰冷的威胁，“散布不实言论，破坏校园稳定，质疑魔法部高级官员……按照新的《校园纪律管理补充条例》，我完全可以给你非常严厉的处罚。”

迪尔梅德抬起头，看着她，眼神平静得令人不安：“那么，请问教授，您具体要依据哪一条、哪一款来处罚我呢？我的哪一句话，可以被明确界定为‘不实言论’或‘破坏稳定’？如果您有证据证明我违反了校规，请直接处罚。如果没有，我需要回去完成我的魔法史论文了，宾斯教授要求很高。”

这冷静而直接的回应，简直像是当面抽了乌姆里奇一耳光！他居然敢暗示她无理取闹？？

乌姆里奇脸上的假笑瞬间碎裂，露出底下狰狞的怒气。她憎恨这种不动声色的反抗！这比哈利的直接顶撞更让她难以忍受！

该死的小孩子，她最讨厌小孩了！！

“看来你需要更深刻地理解一下什么是‘尊重’和‘服从’！”乌姆里奇的声音变得又尖又细，像指甲刮过黑板，“我认为，传统的教育方式或许更能让你铭记这一点！”

她猛地从抽屉里拿出一件东西——那看起来像一支黑色的、笔尖极其尖锐的羽毛笔，但笔杆却散发着一种不祥的寒意。

“我这里有一种特别的笔，”乌姆里奇的声音带着一种残忍的兴奋，“它不需要墨水。我想，让它帮助你抄写‘我必须学会尊重魔法部的高级官员’这句话，再合适不过了。一直写到这句话……深深地刻进你的脑子里为止。”

她将羽毛笔和一张空白的羊皮纸推到迪尔梅德面前，脸上带着期待折磨的快意：“现在，开始写。我想，你会需要写很多遍……也许写到深夜？或者……更久？我不说停，就不准停。”

迪尔梅德的目光落在那支黑色的羽毛笔上，他能感觉到上面附着的黑魔法气息——这是一种会吸取使用者鲜血作为墨水，并将书写的内容同时刻在手上和灵魂上的恶毒魔法。

他的心脏微微加快了跳动，不是因为恐惧，而是因为一种诡异的兴奋。

一个测试的机会来了。他想知道，安格斯那所谓的“保护”，到底有多少诚意。

迪尔没有丝毫犹豫，伸出手，握住了那支冰冷的羽毛笔。

笔尖触碰到羊皮纸的瞬间，一股尖锐的、灼烧般的剧痛立刻从他的手背传来，就好像笔尖不是写在纸上，而是直接刻进了他的血肉。

迪尔梅德的脸色瞬间白了白，但他咬紧牙关，没有发出一点声音，只是继续一笔一划地开始书写。鲜红的字迹从笔尖流出，同时，同样的字迹也开始在他握笔的手背上浮现，如同无形的刻刀划过，渗出血珠，然后又诡异地愈合，只留下清晰的、红肿的痕迹。

I must learn to respect the High Inquisitor of the Ministry of Magic. （我必须学会尊重魔法部的高级调查官。）

乌姆里奇满意地看着这一幕，看着那鲜红的字迹和少年手背上不断出现又愈合的伤口，脸上露出了极度愉悦的笑容。

但她没有注意到，迪尔梅德低垂的眼眸中，没有痛苦，只有一片冰冷的嘲讽和……期待。

他另一只放在膝盖下的手，轻轻握紧了口袋里那枚微微发烫的怀表。

实际上，就在他的指尖接触到笔杆的瞬间，他贴身口袋里的怀表就突然轻微地震动了一下，一股极其细微的魔力波动瞬间扩散开来，形成一个肉眼不可见的护盾，将他整个持笔的手笼罩其中。