第24章 “小樱，你先闭上眼”（1/2）

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一开始，佐助只是接受了小樱的挑战，对同伴这事属于接受，但没有太多进一步理解的想法。

他更着重于个人的感受，方向明确，不会轻易被目标之外的事情影响。

这份纯粹给他带来了足够强大的钝感力。

也让他对接触复杂时局这种事没有对应的主观能动性。

调节家庭关系，获得父亲的关注，获得哥哥的疼爱，是他的目标，为此他从多方面去努力过，既有努力修行，也有努力沟通，甚至主动了解过家族、警务部队、忍村等宏大叙事。

但根本目标是没变的。

直到他发现宏大叙事跟他家似乎......

从一开始就有着密不可分的联系！

他个人的情感同时代的洪流息息相关。

这份理解让他对待同伴的态度也正经了起来。

“我们是一个忍村的......同伴。”佐助重复着这句话，通过火之国地理日志，了解对应的定义，“同一个国家的人，属于同胞，都属于这个国家，站在同一个阵营，同伴更是战场上可以同生共死的人。

“那么，在忍村建立之前，常规忍者到底是怎样的呢？哥哥到底是传统忍者，还是新的忍者？”

现实跟理论之间似乎割裂了。

他带着问题同父亲交流过，但并没有得到对应答案，故此他又从书这里去寻找，然后翻着这些地理日志，心下接着产生了对应的疑惑。

“这个国家......好像很大？”

若是不被提醒，佐助自然不会去想这些事，但在被提醒过后，纯粹的有些不像忍者的他，作为一张白纸，却能够接受到比常规忍者更广泛的信息。

从而发现了这个国家的一点小小问题。

作为这个国家主要军事力量的木叶，占据的位置，相较于各大城市以及其辐射的广大乡村地区而言，似乎有点太小了。

不过很快，他的专注让他暂时压下这些疑惑，转而起身去寻找另外的杂书，了解到了火之国常规中小学的毕业年龄。

小学五年，初中三年，高中三年，之后各大高校招生的时候，即便是所谓天才班，持续跳级，往往也十四五岁了。

文化课占比数量以及学习时间，达到了对于忍者而言极为惊人的长度，倘若要将那些专业课都学进来，忍校六年未必够用。

但佐助心里没有多少时间去吐槽这事，真正让他重视的是另一个问题：“哥哥......

“确实不应该提前毕业？！”

事情似乎开始不对劲起来了。

......

在两大未来挂壁内卷的时刻。

同样是节假日。

小樱首次接受了井野的好意，去好友家中拜访。

她在修炼上花的时间倒是最短的，甚至这部分时间里，涵盖了理论研究，以及蕴养根底这两个项目。

短期来说，这样并不会让她的变强速度下降多少。长期来说，幼年时期就注重根底，若是能挖掘足够的“超凡力量”，那么她或许可以一次次拓宽自身的上限，达到“新生蜕变”的效果。

这是属于天才的野心。

她自然知道自己的天赋很高。

只是暂时不确定上限而已！

目标自然是先定下来。

放缓短期努力的速度，当下，小樱专注地协调好跟小伙伴的关系。

在来到井野家开的花店前，她挑选了一副市面上较为好用的牌，准备送给井野。

完全遵循传统什么的。

小樱还是不够适应。

且不说忍者老师一再强调这些都是伪装，学会了各种传统艺能，最终还是要有真刀真枪拼杀的觉悟。

就说学会这些真的是为了更好的生活，也不是她所想要的。