第91章 绫小路的猜测（2/2）

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“如果野原光已经洞悉了考试的规律，那为什么仅仅把猴组给踢出局，而不是直接结束考试呢？”

绫小路指尖轻轻敲了敲桌面，目光落在堀北微蹙的眉头上，语气依旧平淡却带着点点拨的意味：“直接结束整场考试对他没好处。”

“没好处？”堀北反问，语气里带着不解，“要是能提前结束，既能省时间，又能避免后续麻烦，怎么会没好处？”在她看来，以野原光能找到规则漏洞的能力，若真要彻底结束考试，没理由只停留在“踢走猴组”这一步。

“因为他的目标从来不是‘结束考试’，而是要让A班其他人得到锻炼。”绫小路休息的这段时间也想清楚了野原光的真正目的。

“你的意思是他把这场考试和我们当成A班其他人的磨刀石？这是不是有些奢侈了，万一翻船了怎么办，这可是能有600班级点数的考试啊。”

“奢侈？对他来说，可能只是‘必要的风险’。”绫小路靠在椅背上，指尖轻轻摩挲着杯沿，语气依旧没什么起伏，“600班级点数固然重要，但对想‘改造A班’的野原光来说，A班其他人的提升和他对A班领导的稳定性更关键。”

堀北皱了皱眉，显然没完全明白，前半句她知道，特殊的职位确实能起到锻炼人的作用，但后半句是什么意思？

堀北不解地问道：“领导A班的稳定性和这场考试有关系吗？”

“你想，A班一直是年级第一，习惯了碾压式的胜利，很多人其实没经历过‘需要协作破局’的压力。”绫小路抬眼看向她，眼神里多了丝不易察觉的锐利，“野原光不直接结束考试，就是故意留着这个‘压力场’——让A班其他人不得不主动思考规则、应对变数，而不是一直依赖他。

至于促进他领导的稳定，难道堀北你觉得做决定是每个人都可以干的吗？”

堀北的指尖顿在杯壁上，眼神里多了几分思索，却还是摇了摇头：“做决定当然需要能力，但这和‘领导稳定’有什么直接关系？”在她看来，只要野原光能力足够强，A班的人自然会服他，没必要绕这么大一圈借考试做文章。

“你忽略了‘认同感’。”绫小路身体微微前倾，语气依旧平淡，却带着点一针见血的意味，“如果野原光每次都直接把答案甩在A班面前，其他人只会觉得‘是他厉害，和我无关’，心里未必真的认可他这个‘领导者’——毕竟，谁会甘心一直做只能等着别人喂答案的人？”

他顿了顿，继续说道：“但现在不一样。他留着考试，让A班其他人自己去碰规则、找方法，哪怕最后需要他兜底，这些人也会觉得‘我参与过，我努力过’。等考试结束，他们记住的不只是‘野原光厉害’，还有‘跟着他，我们能一起解决问题’——这种一起扛过压力的认同感，比单纯的‘能力威慑’，更能稳住他的领导位置。

同时也能震慑住对领导人有想法的人，只有自己干过才知道对方的智慧到底有多高。”

有句话叫你不干见我如井底之蛙，你干过才知见我如一粒蜉而蝣上青天，说得就是这个道理

堀北沉默了，她想起自己之前带领D班时，总想着靠自己把事情做好，却发现其他人要么跟不上，要么不愿意动——原来，领导者要的不只是“自己能赢”，还要让其他人觉得“我们能一起赢”。

“而且，”绫小路补充道，“他这么做，也是在筛选。能在压力下找到方向的人，以后能成为他的助力；跟不上的，也会清楚自己的位置，不会随便质疑他的决定。一举两得，比单纯拿600点数要划算得多。”

堀北攥着水杯的手慢慢松开，眼神里的不解渐渐褪去，取而代之的是一丝复杂：“原来……他想的这么远。”她一直以为考试的核心是“得分”，却没料到野原光早就把“人心”和“团队”算进了棋局里。

绫小路看着她的神情，淡淡勾了勾唇角：“所以，不用觉得他奢侈。对他来说，这场考试是‘投资’，不是‘赌局’——他要的从来不是一时的点数，是能一直握在手里的A班。”

他顿了顿，继续说道：“至于‘翻船’，他大概率早就算过了。猴组已经脱离，A班底子厚，即便是600点班级点数A班一点都没有拿到，A班仍然是A班。”

堀北沉默着攥紧了水杯，指尖泛白。她不得不承认，绫小路的分析让野原光的布局变得清晰——对方要的从来不是“赢一次考试”，而是借着考试，同时提升A班，稳固领导权

“甚至可以说，就算A班这次真的没拿到点数，对野原光来说也不算‘输’。”绫小路的指尖轻轻敲了敲桌面，语气里多了几分漫不经心，“他要的是A班从‘依赖他一个人’变成‘能自己扛事’的团队——只要这个目标达到了，一次考试的点数损失，反而是长远来看最不值一提的代价。”

堀北的呼吸微微一滞，她忽然意识到，自己和野原光、甚至和绫小路的差距，从来都不是“能力”，而是“眼界”。她盯着眼前的水杯，杯壁上的水珠缓缓滑落，像极了自己之前局限在“得分”里的狭隘思路：“可……难道A班的其他人就甘愿被他这样‘安排’吗？万一有人觉得他在拿班级点数冒险，反对他怎么办？”

“反对？”绫小路轻轻嗤笑了一声，眼神里闪过一丝了然，“你觉得A班那些人，现在有反对的底气吗？野原光已经用之前的几次考试证明了自己的能力，这次就算留着考试不结束，只要最后A班没出大问题，没人会真的质疑他——毕竟，‘跟着他能赢’的印象，早就刻在A班每个人心里了。”

他顿了顿，看向大厅门口方向，那里正好有几个A班学生路过，神情轻松地讨论着什么：“而且，你没发现吗？A班现在的氛围，已经不是‘谁厉害听谁的’，而是‘跟着野原光能看到更远的东西’。这种情况下，就算有人觉得冒险，也只会觉得‘是自己没看懂他的计划’，而不是‘他做错了’。”

堀北顺着他的目光看去，心里忽然泛起一股说不清道不明的滋味。她一直想带领D班往上爬，却总在“如何让大家跟上自己”这件事上碰壁，可野原光却已经把A班拧成了一股“哪怕看不懂也愿意跟着走”的绳——原来，真正的领导，从来不是“把答案塞给别人”，而是“让别人相信你能带着他们找到答案”。

“那我们D班……”堀北张了张嘴，语气里带着一丝不确定，她忽然想听听绫小路的想法，毕竟这个人，总能看到她看不到的东西。

绫小路收回目光，落在堀北略显茫然的脸上，语气又恢复了之前的平淡：“D班不用学A班。我们现在最该做的，是先把‘自己的节奏’踩稳——别被野原光的布局带偏，也别被龙园或者葛城的动作干扰，把每次讨论的机会用好，拿到该拿的分数。”他顿了顿，补充道，“至于‘领导’，等D班先有了‘想赢的共识’，再谈也不迟。”

堀北沉默着点头，指尖轻轻按在桌面上。阳光透过大厅的窗户洒进来，落在她的手背上，暖融融的。她忽然觉得，这场考试或许不只是A班的“磨刀石”，对她，对D班，也未必不是一次看清方向的机会。