第80章 传承:毛线里的温度,是爱的延续(1/2)

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十二月的寒风裹着雪粒子敲窗,奶奶的客厅里却暖得像个小太阳——暖风机呼呼吹着,茶几上摆着奶奶的旧毛线筐,里面的藏青、枣红、米白毛线团滚得东倒西歪。五岁的知雪蹲在筐边,指尖戳了戳一团藏青毛线:“奶奶,这是什么?”

“是你周岁时,奶奶给你织的小毛衣剩下的线。”奶奶戴着老花镜,手指抚过毛线的纹路,“那时候你胖得像小包子,这件毛衣穿了三年都没破。”

系统提示音恰在此时响起:

【检测到宿主宝宝接触“家族技艺传承”场景,触发"传承"系列任务。】

【任务一:跟随长辈学习一项传统技艺(如编织、烹饪、手工),理解“传承”的意义——把爱与记忆织进手心。】

【任务二:记录宝宝首次将所学技艺用于“传递爱”的事件(如给家人织礼物、教同伴做手工)。】

【奖励:解锁"成长勋章——小传承人",可定制传承场景浮雕;家庭成员获得“传承引导力+100”。】

第一次触碰:毛线里的旧时光

奶奶的毛线筐像个百宝箱,藏着知雪从小到大的“毛线记忆”:一岁时的小袜子(只剩一只),三岁时的围巾(短得只能绕手腕),五岁时的帽子(帽檐歪歪扭扭)。

“奶奶,我想学织围巾!”知雪拽着奶奶的衣角,眼睛亮得像星星,“给我自己织一条,给妈妈也织一条!”

奶奶笑着摸出两团毛线:“好,先学‘起针’——就像小树苗扎根,要把线绕在针上,稳稳的。”

她握住知雪的小手,食指套进毛线,拇指勾住针尾:“看,这样绕三圈,针就‘抓住’线了。”

知雪的手指笨拙地跟着动,可刚绕两圈,毛线就“啪”地散了。她皱着眉头:“奶奶,我学不会!”

“傻丫头,”奶奶把散掉的毛线重新绕好,“奶奶小时候学织毛衣,织错了几十次,手都被针戳出小血点。你看,”她摊开手掌,指腹上有淡淡的疤痕,“但现在奶奶织的毛衣,能暖一整个冬天。”

家庭传承课:用“慢”织出“爱”

接下来的周末,知雪成了奶奶的“小尾巴”。

上午:坐在奶奶膝头,学“起针”“走针”——奶奶说“针要像小蚂蚁爬,慢一点,才不会漏线”;

下午:趴在茶几上,用废毛线练“平针”——奶奶把旧毛衣拆了,让她把散线重新织成小方块;

傍晚:抱着织了一半的围巾,跟奶奶讲幼儿园的事——“今天朵朵说我织的方块像小饼干!”

有天傍晚,知雪织到一半,针突然戳到了手指,渗出小血珠。她“哇”地哭出来,奶奶却笑着拿出创可贴:“这是‘传承的印章’哦!奶奶小时候也被戳过,现在不也织了一辈子毛衣?”

知雪擦了擦眼泪,把创可贴贴在手指上:“那我要像奶奶一样,织很多很多围巾!”

实践时刻:毛线里的“爱的密码”

半个月后,知雪的第一条围巾终于织好了——藏青色的毛线,针脚有点歪,边缘还留着几个“小补丁”(其实是她织错重织的地方)。

她举着围巾跑到妈妈面前:“妈妈,这是我给你织的!藏青色是你最喜欢的颜色!”

赵晗意接过围巾,指尖抚过歪歪扭扭的针脚,眼睛瞬间红了:“宝宝,这是世界上最棒的围巾!”

奶奶凑过来,戴上知雪织的小围巾:“正好配我的羽绒服!”她摸着知雪的头,“我们宝宝织的围巾,比商店买的还暖。”

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