第45章 我不是杂役！（2/2）
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握草，这问题有点难回答，想了想，牛野说道：“这取决你的学问到底有多深，能不能解决问题，比如。。。你能不能设计出在天上飞的东西！“
小丫头的眼睛眨啊眨，她在想，这家伙是不是在忽悠她，“飞的不是鸟吗？又不需要设计，是生出来的！”
牛野无语了，他彻底无语了，于是他直接抽过板凳，在纸上画最原始的飞机，说明空气也有动力，画了一堆，说了一堆。
然后，小女孩看着这些画面，说道：“你画的挺好，我跟你学画画”
牛野口干舌燥，“那飞机，你明白了？”
小丫头想了想，回答道：“空气其实就是跟水一样。水有浮力，能漂浮大船；空气也有浮力，能举起小鸟，也能举起你说的飞机！只要有合适的翅膀，你说的发动机只要力气够大，重量够小，是不是就行了？”
我滴个神啊！我滴个妈祖娘娘啊！这丫头，生来七窍是通的？
“你到底跟不跟我们”
“跟”，小丫头点了点头，然后。。。她抬起小脑瓜继续问，“造出飞机，一百两？“
牛野尬住，他机械的点头，“飞机。。。一百两。。。”
“走！”，小丫头抬起小短腿就往外面走。
“去哪啊？”，牛野和陈阿生同时问道。
“笨！去挑先生”，小丫头一转头，蹦蹦跳，跑了！
两个男人，大眼瞪小眼，挑先生，什么鬼？
她居然敢挑先生？
于是，牛野他们追出了房间，就看到小丫头已经拦住了早起的陈砚秋。
一段让牛野终生难忘的对话开始了。。。
小丫头说：“我认识您，您是先生！”
陈砚秋正要去食堂，却被一个小丫头拦住，听小丫头说自己是先生，他笑了：“丫头，你怎么知道的？”
小丫头说：“昨夜，先生坐在第一桌，哥哥说过，坐的越前，学问越大！“
陈砚秋被拍的极舒服，整个人哈哈大笑。
却听到，小丫头又说话了，“您知道造飞机吗？“
陈砚秋的笑声戛然而止，“飞机？那是何物？”
于是，小丫头蹲下来，拿起小树枝，开始给他讲飞机，就按照牛野今早的说法说了一遍。
陈砚秋开始还觉得好玩，可看着，听着，就觉得不对了！怎么，很有道理的样子，空气动力学是什么？螺旋桨是船用的那一种吗？
这老小子居然不去吃饭了，蹲在路边，和一个小丫头用木棍在泥巴地上讨论飞机！
“这发动机，蒸气机吗？”，陈砚秋问道。
“我觉得不是，蒸汽机我在哥哥船上见过，太重了！要用别的，要轻的！”，小丫头用棍子在泥地上，写了“蒸汽机”三个字。
陈砚秋眼睛一亮，“这字写的极好，丫头，谁教你的？”
“字典”，小丫头又写了“康熙字典”四个字。
“康熙字典？”，程砚秋愣住了。
老家伙不信了，“小东西，你骗人！”
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“我能背康熙字典，我写的字都是跟着字典学的，字典上的字怎么写想我就怎么写！”，小丫头没抬头，还在画小飞机。
“不可能！”，陈老头笑了。
“你不信？那我们打赌！”，丫头笑嘻嘻。
树后，陈阿生要走出去，可牛野一把拉住他，“看看，看看陈砚秋是怎么死的！”
于是，陈砚秋回房间拿出四本康熙字典中的一本，来到房间外，对蹲着的小丫头举了举，“你说的是这个？”
小丫头点点头，“你可以抽任何一个字，我答对了，一个馒头！”
树后面，牛野问阿生，“你妹妹到底赢过多少馒头？“
阿生无语了，他想了想，“很多，街坊邻居没啥钱，小孩子和大人都只能赌馒头，所以。。。“
于是，这一天早上，陈先生输了整整六十个馒头。他惊到了！不是因为馒头，而是因为这个孩子。
路过的先生们此时也围了上来，一个个都不信，都拿着陈先生的字典开始和小丫头赌馒头。
牛野也惊到了，好你个乖乖啊！他亲自数的，这已经抽了有三百多个字了吧！三百多个馒头？小姑娘这是准备横扫学校食堂吗？
众先生，现在算是找到宝了，都问你的老师是谁？
陈小雨指着泥地上的飞机图案说道：“谁能教我造飞机，我就让谁当我老师！”
飞机？！
一群先生此时迷惘，何为飞机？
陈秋砚此时胸有成竹，他把陈小雨说的，又说给所有老师听，甚至有翻译，也同步告诉了一群西洋先生。
这下，一群先生都不去吃饭了，围着看小姑娘在泥地上画小飞机，一边画，这小丫头还在介绍：“这是机翼，这是尾翼，这是方向舵，可以控制左右。翅膀后面还有两个可以上下俯仰的舵片，可以控制上下。。。”
现在，牛野真的相信这世界真有天才，以前他以为凡人靠努力能变成天才。这小姑娘，就听他说了一边儿，居然能记得如此清楚，甚至表达的更为清晰。
这他娘的，天才就是天才！凡人，比如他，就算他在怎么努力，也绝不可能背下《康熙字典》。
他骂道：“牛顿，你绝对是一个大忽悠”。
牛顿没有反驳，他从1727年就躺进墓地了，现在还在睡着！
一群先生听完，简直惊为天人！
然后，奇迹出现了。。。她真的可以挑先生。。。
一群先生在讨论，包括几个洋先生，他们其实还是很有水平的，至少牛野能听到，他们已经知道这飞机到底是个什么东西了。
最后，几位先生推举了三个人，一位葡萄牙人桑德尔先生，他精通蒸汽发动机；一位是廖先生，他精通木工；一位就是陈砚秋，他精于计算。
这时候，牛野走出去，向一群先生问好，用指头戳了一下睁着卡姿兰大眼睛的小丫头，“拜师啊！”
小丫头反应过来，向三位先生鞠躬。
于是，牛野和三位先生去谈如何教育的问题，以及是否愿意跟他们上海船？
也不知道牛野是怎么谈的，三位先生居然同意了，只是他们要求再带几个学生，让他们跟着一起学。
陈阿生悄悄的问：“老大，你怎么谈的？”
“嗯，我把你的工资都谈给他们了”，牛野说完就走了。
然后，陈阿生这才反应过来，惨叫一声，“老大啊，老大，我还有两个仔要养啊。。。”
这一天，华夏历史上的第一个流动研究生站成立了。从此以后，始终有一些学员和老师，总是在海船上随着大海远航，在大海上研究一切。
这种孤独和艰辛的远航，居然催生出无数科学，陈砚秋后来写道：“无尘俗之扰，故心易静；观沧海之阔，故志易舒；历生死之界，故人更知所求终为何也。”